Após firmar-se como uma prática pedagógica exitosa de ensino da Língua Brasileira de Sinais (Libras), na Escola Estadual (EE) Prof.ª Ana Lúcia de Moraes Costa e Silva, no Novo Israel, zona norte, o projeto “Libras, a linguagem a ser falada pelas mãos”, do professor de Língua Portuguesa Walex do Mont, está na final do prêmio “Educador Transformador”. O projeto foi selecionado para a etapa nacional, a qual contempla propostas inovadores que contribuem para a educação brasileira. 

As atividades do projeto tiveram início na unidade de ensino em 2022, alcançando mais de 130 alunos do 9º ano do Ensino Fundamental. De acordo com o professor finalista, a iniciativa ultrapassou os limites da sala de aula e chegou até as casas dos estudantes.

“A prática acabou envolvendo toda a comunidade escolar, porque os alunos levaram a Libras para casa. Hoje, eles já conseguem se comunicar, gesticular nomes, conhecem e dominam o alfabeto. Passamos a usar a Libras no dia a dia, tanto na minha disciplina, como com os demais professores.” 

Prêmio Educador Transformador 

Com o objetivo de promover práticas educacionais transformadoras, o prêmio “Educador Transformador” reconhece professores que, a partir de projetos inovadores, encorajam os estudantes a desenvolver ideias e respostas para problemas reais do cotidiano. Para esta edição, mais de 2,8 mil projetos foram inscritos no prêmio, que é iniciativa do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae).

O Prêmio selecionará sete projetos vencedores que serão divulgados no Congresso Bett Brasil 2023, entre os dias 09 e 12 de maio, em São Paulo. O professor Walex do Mont estará presente na solenidade. 

“Quando me inscrevi, apesar de entender a importância do meu projeto para a escola e para sociedade, não imaginava ser selecionado, por conta do prêmio ter abrangência nacional. Serão dias de muito aprendizado, com palestras sobre educação, tecnologia. Estou muito ansioso”, compartilhou o docente. 

Os candidatos vitoriosos receberão uma bolsa integral no curso de MBA em Educação Empreendedora, ministrado pela Faculdade Sebrae, além de  mais cinco bolsas integrais para as instituições educacionais de cada professor. 

Inclusão: ferramenta educacional 

Um dos estudantes ativos no projeto, o aluno Vinicius Sales, de 15 anos, destacou a importância da disseminação da Libras na sociedade, para fortalecer a inclusão de pessoas com deficiência auditiva. 

“A Libras é uma ferramenta social muito importante. A inclusão deveria ser obrigação. Acho importante isso ser desenvolvido em sala de aula, por isso achei o projeto tão legal”, comentou.  

O projeto “Libras, a linguagem a ser falada pelas mãos” continuará a ser desenvolvido pelo professor Walex,  na EE  Prof.ª Ana Lúcia de Moraes Costa e Silva. A expectativa para 2023 é que o projeto alcance novos alunos, de outras turmas, além do 9º ano.